第二十九章 教学
唯一教学楼。
走进去后，白昼才发现，这栋楼也只有两层是教室，其他三层是图书馆。
“好了，你自己去吧，我还有事情先走了。晚点我再带你去宿舍。”杨岳道。
对于白昼，他自然是放心的。
而且，或许是因为到了学校，两人的身份彻底变成师兄弟，杨岳态度也随意很多。
点点头，白昼一人走进大楼。
走廊顶上对每一间教室都联通了蒸汽管道。
余热逸散之下，整个大楼里的空间都很暖和。
白昼面色平静，走进一间干净整洁的教室。
橘黄色的蒸汽灯照射出柔和的光线。
这里说是教室，实际却是一个独立办公室。
而老师，实际上更像是在等待病人会诊的医生一样。
学生有问题，随时可以进去会诊，哦不，提问。
在这里，学习全看自己。
没有人会鞭促你。
门打开了一个小口。
一个大概三十多岁的男人身穿工程师制服，正埋头于堆成小山的文件纸张之中，胸口的二层蒸汽塔说明了他的身份。
‘中级工程师’
“咚咚咚！”
白昼在门口敲了敲。
里面的男人没有任何反应。
“咚咚咚！”
等了两分钟后，白昼才第二次敲门。
还是没有反应。
沉吟片刻，白昼还是决定不等同意，自己走进去了。
他觉得里面的那名老师可能已经研究课题入神了，根本察觉不到外面的环境。
轻轻将门缝扩大，白昼悄步走进。
那名老师还是没有任何察觉，只是有些烦躁的挠了挠头发，将刚刚列出的公式，又全部划乱。
“到底该怎么处理这个构件？好烦啊！”
白昼站在他身旁看了一会，出声道。
“要不试试将蒸汽输送量调低一点？！”
“不行，蒸汽量少了，虽然可以减少能量损耗，但却动力不足。”
苏常下意识反驳道，这种最简单的调整方法，他早就全部考虑过。
“那，这样呢？”
白昼忽然伸出手，从他手中接过笔，在纸上写写画画起来。
整套公式与简图行云流水，一气呵成，仿佛早就打好了腹稿。
沉默片刻，苏常大吼道：“你谁啊，什么时候跑进来的，怎么门也不敲，还乱改我的图？”
“啊。”
白昼笑容一滞，他还以为自己说第一句话的时候，苏常就知道有人进来了。
“我是今天来报道的学生，白昼。我已经敲过门了，但您没有听见，我就擅自进来了，希望您原谅。”
“还有，我这可不是乱改，我有备而来的。您仔细看一下。”
白昼一指图纸上的某个构件。
“按照最新的温氏理论公式，将结构改变，在降低蒸汽量的同时不会降低动力，反而可以减少压力导致的热损耗。”
苏常眉头一皱，似想到什么，也没在意白昼突然闯入的事情。
他在头前堆成小山的纸张中一阵翻找，找出一张多次反复翻阅，几乎快被翻烂的报纸。
对着上面画了横线的几行公式，与白昼写的对比，一下子瞪大了眼睛。
“温氏理论已经可以用于实际了吗？明明才新发现不到一个月啊！看了我研究得还是部透彻啊！”
“等等，你刚刚说你是新来的学生。”
苏常一拍脑袋。
“你们来了都要做一套试题，那名先来的女孩子已经在做了，你...你就算了吧。”
‘哦，那个人先到了吗？就在里面做卷子？还是女孩子。’
白昼转头看向里面的一个独立房间，露出饶有兴趣的笑容。
没有什么比自己免修，看着别人考试更开心了。
不过，除了自己，居然真的还有别人直接入学蒸汽工程师学院，是他没有想到的。
虽说裁决之后，新法典颁布，受害者家庭都得到补偿。
但一方面，许多人早在几年前，如同原主一般在工厂打工，完全没有学习的兴趣，只想得到金钱与职位方面的补偿。
一般的孩子，按新法典，要先等到15岁成年，而且要通过技术学院的毕业考试，不然，一样是分配至工厂做技术员，但即使如此，也比以前好多了。
白昼是机缘巧合遇到杨岳，并认识了大师级别的温纶，再加上他自己学习能力远超常人，温纶才同意他直接入学。
‘果然，不管哪里，都有天才么’
“老师，我们的课程是怎么安排的？”
苏常从纸山中探出头来，摸着下巴，思考一下道。
“我觉得你的基础打得很好了，要不然，你先去考一考初级工程师证，我再根据你的分数选修课程。”
白昼呆了一下，其实他也想过直接考级，但不知道要什么条件。
没想到老师更不靠谱，直接让他考，正合他心意。
但他没想到的是，苏常却在心里嘟囔着。
‘我费劲心思才出了一套卷子，结果就浪费一半。我才不会再做浪费精力的事情。’
就在这时，“咔嚓”一声，小门突然打开。
黄瑾小脑袋从门缝探出，噘着嘴，拿着一张卷子从里面走出。
白昼第一次敲门时，她就听见了，猜到是第二名同学来了。
还好奇是一个怎样的人。
结果，他不知道做了什么，居然不用考试，不用考试，不用考试。
好气啊！
她为了这场考试，准备了足足一个月，耗费了不知道多少精力。
结果，另一个人居然不用考试？
她忍不住，快速将题目做完，直接走出来，看看是何方神圣。
“做完了吗？”
苏常再次抬起头，有一丝无奈的说道。
在学院当老师，就是这点不好，总会被打扰。
可他又不能不尽义务。
如果没有足够的功勋，想成为高级工程师，就必须要积累足够的贡献。
比起其他的办法，成为老师其实是贡献积累最快的工作了。
而且，研究环境极佳，可以与许多同样在学院的工程师研讨，甚至可以请教大师。
很多人想申请成为教师，都会被刷下。
能成为蒸汽工程师学院的一名教师，都是在某一方面有着过人之处。
而苏常的特长就是善于发现不足，不光是自己的，还有别人的不足。
很适合教学。
苏常挥笔如飞，飞快阅卷。
“嗯，不错，八十三分。你有些内容还是不熟悉，回去后，将《蒸汽压强概论》《蒸汽机械磨损》这几本书好好学习一下，有什么不懂再来问我。问别的老师也行。”
这就是他的教学方式。
考试，找出不足，学习，再考试，再找。
简单粗暴，但是有效。
“老师，那他呢，考了多少分？”
黄瑾故意挤兑道。
“我，我的考试是初级工程师考试。”
白昼呵呵一笑道，他看出来这个小姑凉好像对他不太服气，不过也没有在意。
“初级工程师考试！！”
黄瑾的声音大了几分，她知道整个学院，也没有几个在学生时期就考过初级工程师证的。
而白昼，看起来也不过十六七岁的样子，居然...
“嗯，我对于温氏新理论研究不够，不好给出建议，只能让白昼去参加考试，这一次的考试肯定会考有关于温氏的考点。”
“到时候，我就知道怎么安排白昼同学的学习任务了。”
“原来如此”
黄瑾松了一口气。
考试，一般上了三年级，大家都会每年参加，但考过，就看个人的实力发挥了。
而且由于出题的全面，极少有靠运气蒙混过关的。
“好了，今天如果没有什么事的话，就可以去楼上看书学习了。”
“好的！”
“老师再见！”
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